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企业培训师考试专项习题之多选题(一)

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  二、多项选择

  

  1. 社会公德的主要内容有(  )

  

  A. 文明礼貌、助人为乐

  

  B. 爱护公物、保护环境

  

  C. 诚实守信、办事公道

  

  D. 奉献社会、大公无私

  

  E. 遵纪守法

  

  2. 下列市场中属特殊商品市场的有(  )

  

  A. 消费品市场

  

  B. 劳动力市场

  

  C. 技术信息市场

  

  D. 生产资料市场

  

  E. 金融市场

  

  3. 人力资源所具备的特征有(  )

  

  A. 活动性与可控性

  

  B. 时效性与变化性

  

  C. 能动性与独立性

  

  D. 再生性与持续性

  

  E. 内耗性与资本性

  

  4. 现代教育的发展趋势是(  )

  

  A. 教育终身化

  

  B. 教育法制化

  

  C. 教育企业化

  

  D. 教育国际化

  

  E. 教育标准化

  

  5. 对人员素质测评,描述正确的有(  )

  

  A. 人员素质测评是一种间接性的测量

  

  B. 测评具有客观性特点

  

  C. 人员素质测评是一种直接性测量

  

  D. 测评具有主观性特点

  

  E. 测评具有相对性特点

  

  6. 备课应遵循的基本原则是(  )

  

  A. 教育学目的的决定性

  

  B. 教育内容的规定性

  

  C. 教学对象的可受性

  

  D. 教学方法的适应性

  

  E. 教学活动的教育性

  

  7. 笔试测验的编题计划的制定,需要考虑哪些因素(  )

  

  A. 测验内容

  

  B. 测验时间

  

  C. 测验题量

  

  D. 题目类型

  

  E. 测验能力点

  

  8. 对培训与组织气候的辨证关系正确的描述是(  )

  

  A. 组织气候决定、影响和制约培训效果

  

  B. 组织气候变化会导致培训效果变化

  

  C. 培训效果对组织气候具有反作用

  

  D. 组织气候对培训的影响和作用是多方面的

  

  E. 组织气候变化一般不会导致培训效果的变化

  

  9. 培训需求的成因包括(  )

  

  A. 环境变化

  

  B. 人员变化

  

  C. 工作变化

  

  D. 现状与愿望的差距

  

  E. 与同行间的绩效差距

  

  10. 培训课程开发的基本特征是(  )

  

  A. 以能力教学为核心

  

  B. 以操作目标体系为框架

  

  C. 以满足共性与个性同步发展为主体

  

  D. 以便于评价管理为标准

  

  E. 以有效利用为功能

  

  11. 西方人力资本的内容包括(  )

  

  A. 用于教育和训练的费用

  

  B. 用于医疗卫生保健的费用

  

  C. 用于劳动力国内流动的费用

  

  D. 用于国外移民、智力引进、国际人才交流的费用

  

  E. 用于提高企业能力、增强竞争力的费用

  

  12. 下面属于制订培训课程计划基本程序的选项有(  )

  

  A. 课程模块设计

  

  B. 起草课程计划

  

  C. 课程实验与试验

  

  D. 信息反馈和计划修订

  

  E. 课程考核与评估

  

  13. 培训评价指标体系的科学性是指(  )

  

  A. 全面性含义

  

  B. 一致性含义

  

  C. 独立性含义

  

  D. 可行性含义

  

  E. 严肃性含义

  

  14. 下面赜凇芭嘌涤胱橹颉惫叵得枋稣返难钣校ā 。?

  

  A. 培训与组织气候的关系是辨证的

  

  B. 组织气候决定、影响和制约培训效果

  

  C. 组织气候的变化必须导致培训效果变化

  

  D. 组织气候包括价值观、人际关系状况等

  

  E. 培训效果对组织气候具有反作用

  

  15. 确定培训解决方案包括(  )

  

  A. 明确方案设计的培训项目

  

  B. 评估现有的培训资源

  

  C. 确定培训重点项目与常规项目

  

  D. 确定培训工作的重点

  

  E. 确定培训预算

  

  16. 岗位规范书的设计包括(  )

  

  A. 经验因素

  

  B. 技能条件

  

  C. 教育因素

  

  D. 个人特质因素

  

  E. 岗位责任

  

  17. 课程设置包括(  )

  

  A. 内容及范围

  

  B. 顺序

  

  C. 培训技法

  

  D. 时间分配

  

  E. 指导方案

  

  18. 集团思考法的规则有(  )

  

  A. 不对他人的想法进行批判

  

  B. 自由地提出想法

  

  C. 提出大量想法

  

  D. 由他人的想法产生联想

  

  E. 参加者一般为 36

  

  19. 适应电影、电视的教材有(  )

  

  A. 同时放出声像

  

  B. 有动作说明

  

  C. 通过特技处理证明一个知识点或技能点

  

  D. 将外界带入教师

  

  E. 对复杂过程的存储和检索

  

  20. 确定培训对象应注意的问题有(  )

  

  A. 确定企业急需人才

  

  B. 同企业主管排出急需人才重要程度的顺序

  

  C. 按照培训内容选定培训对象

  

  D. 按照培训对象

  

  E. 确定培训的时间、地点

  

  21. 把住职业培训教材审核关需要注意的问题是(  )

  

  A. 政治性与政策性

  

  B. 理论性与系统性

  

  C. 结构设计

  

  D. 与教学模式的关联性

  

  E. 与培训目标的相符性

  

  22. 作为终结性评价的年度评价方案,具体包括(  )

  

  A. 培训项目评价

  

  B. 培训课程评价

  

  C. 学员培训效果评价

  

  D. 教师工作业绩评价

  

  E. 培训管理评价

  

  23. 终身教育强调(  )

  

  A. 对员工的教育培训应是连续性的

  

  B. 应着眼于增强员工对岗位、职位变化的适应能力

  

  C. 教育和培训以强制性转变为每个成员的自觉行为

  

  D. 个人在教育培训中有更多的主动性

  

  E. 培训工作者负有更多的辅助、指导职责

  

  24. 下面关于“职业能力操作测验”解说正确的选项有(  )

  

  A. 可用于大规模团体施测

  

  B. 也可用于个人施测

  

  C. 测试人的手指灵活性

  

  D. 测试注意力稳定性

  

  E. 考察阅读理解能力

  

  25. 笔试测验的试测与测验合成的基本(  )?

  

  A. 确定试测群体规模

  

  B. 确定试测人员结构

  

  C. 确定题目效度

  

  D. 对试测数据的分析处理

  

  E. 测验的合成

  

 

  

  

  

 

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